{"id":2812,"date":"2015-04-07T18:08:22","date_gmt":"2015-04-07T16:08:22","guid":{"rendered":"https:\/\/kontemplation.dk\/?p=2812"},"modified":"2026-10-03T20:06:04","modified_gmt":"2026-10-03T18:06:04","slug":"litteratur-kreativitet-selvberoenhed-og-kontakt-mellem-mennesker-femte-brev","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/litteratur-kreativitet-selvberoenhed-og-kontakt-mellem-mennesker-femte-brev\/","title":{"rendered":"Litteratur, kreativitet, selvberoenhed og kontakt mellem mennesker. Femte brev."},"content":{"rendered":"

Mindfulness, empati, kreativitet og litteraturoplevelse for unge p\u00e5 7. klassetrin.<\/span>
\nOtte-ugers forl\u00f8bet p\u00e5 N\u00f8rre Snede skole, ved Peter H\u00f8eg.<\/strong><\/p>\n

Intro til femte nyhedsbrev:
\nTil Kontemplations venner<\/strong><\/p>\n

Hvis I l\u00e6ser dette nyhedsbrev vil I se det handler om vold og angst.<\/p>\n

Ikke den virkelige, men den man kan simulere med leg og kunst.<\/p>\n

Stagefight som legen hedder er et kraftigt instrument, som man skal omg\u00e5s med forsigtighed. N\u00e5r jeg underviser i netop dette holder jeg s\u00e6rlig skarpt \u00f8je med de sartere sj\u00e6le der altid findes i en gruppe, og n\u00e5r de f\u00f8rste to er st\u00e5et af standser jeg legen og taler med gruppen om situationen, og virkelig vold kontra den man leger frem.<\/p>\n

Med denne gruppe af unge kunne det denne gang lade sig g\u00f8re at g\u00e5 ret langt, jeg er sikker p\u00e5 det skyldes den voksende tillid mellem os.<\/p>\n

Den tillid \u2013 og den spontane, ukontrollerbare m\u00e5de den har indfundet sig p\u00e5 \u2013 har v\u00e6ret den st\u00f8rste personlige overraskelse for mig i dette forl\u00f8b.<\/p>\n

\"Foto:<\/a>

Foto: Hanneli \u00c5gotsdatter<\/p><\/div>\n

Det virker som om der neden under de processer man som menneske og p\u00e6dagog kan styre er nogle hjertem\u00e6ssige str\u00f8mninger der ligger under bevidsthedens radar, og som man p\u00e5 en m\u00e5de bare kan h\u00e5be og vente p\u00e5.<\/p>\n

I denne gruppe har de indfundet sig de sidste par uger.<\/p>\n

Jeg tror at s\u00e5danne tillidsprocesser er gensidige. Jeg vil vove at bruge et kraftigt ord og sige at de unge og jeg nu holder af hinanden.<\/p>\n

Jeg kunne m\u00e6rke det da Hanneli og jeg, som beskrevet i nyhedsbrevet, dukkede op om natten p\u00e5 Harrild Hede for at fort\u00e6lle gyserhistorier.<\/p>\n

Da vi kom ind i hytten skete der to ting. F\u00f8rst kunne jeg m\u00e6rke de unges overraskelse over at se mig her, i denne helt anderledes kontekst.<\/p>\n

Og s\u00e5 kunne jeg m\u00e6rke deres varme. Og stolthed. De hilste p\u00e5 mig som om jeg var en af deres, deres Peter. Og inde i mig, i hjertet, kom den samme f\u00f8lelse: Jeg er netop deres l\u00e6rer, med denne helt s\u00e6rlige forbindelse til dem.<\/p>\n

Det kom bag p\u00e5 mig. Der er jo 50 unge, og vi har kun set hinanden sammenlagt mindre end ti timer.<\/p>\n

\"Foto:<\/a>

Foto: Hanneli \u00c5gotsdatter<\/p><\/div>\n

Jeg tror det har meget at g\u00f8re med rammerne for vores samv\u00e6r. Vi m\u00f8des ikke for at jeg skal p\u00e5f\u00f8re dem viden, vi m\u00f8des for sammen at udforske det sted hvor l\u00e6seoplevelser og kreativitet og gl\u00e6den ved menneskeligt samv\u00e6r m\u00f8des.<\/p>\n

Det er et godt form\u00e5l. Som jeg tror kalder p\u00e5 det bedste i os, p\u00e5 den f\u00f8lelseskapacitet vi alle b\u00e6rer rundt p\u00e5.<\/p>\n

Men det f\u00e5r mig ogs\u00e5 til at t\u00e6nke p\u00e5 den risiko jeg skriver om i brevet, risikoen ved at tabe sit hjerte. Hvordan underviser man unge mennesker \u2013 eller voksne \u2013 uden at tabe sit hjerte?<\/p>\n

P\u00e5 det har jeg ikke noget svar.<\/p>\n

Men jeg vil t\u00e6nke over det til n\u00e6ste uge.<\/p>\n

Varme hilsner
\nPeter Hoeg<\/p>\n

***<\/p>\n

\"Foto:<\/a>

Foto: Hanneli \u00c5gotsdatter<\/p><\/div>\n

Femte nyhedsbrev
\nUge 15<\/strong><\/p>\n

K\u00e6re alle<\/em><\/p>\n

Der er to ting fra sidste uges undervisning der st\u00e5r s\u00e6rligt tydeligt for mig:<\/p>\n

Den tirsdag hvor I, unge fra 7.A og 7.B, overnattede i shelter p\u00e5 Harrild Hede, og jeg dukkede op uanmeldt og fortalte gyserhistorier.<\/p>\n

Og den f\u00f8lgende dag hvor vi arbejdede med vold og vrede, ved at tr\u00e6ne i det der kaldes stagefight, det vil sige den teknik man i teater og p\u00e5 film bruger til at simulere vold.<\/p>\n

Begge dele, gyserhistorierne i natten p\u00e5 Harrild Hede og den simulerede vold, handler om at turde m\u00e6rke ogs\u00e5 de m\u00f8rke sider af os selv.<\/p>\n

Der er ingen af os der ikke har m\u00e6rket en vrede der var s\u00e5 st\u00e6rk at vi havde lyst til at sl\u00e5 p\u00e5 t\u00e6ven. Og ingen af os der ikke kender til angst, ogs\u00e5 n\u00e5r den er virkelig og ikke fremkaldt af historier.<\/p>\n

\"Foto:<\/a>

Foto: Hanneli \u00c5gotsdatter<\/p><\/div>\n

P\u00e5 en m\u00e5de er vi mennesker ligesom en bil. Det nytter ikke at vi kun vil kendes ved de dele af os selv som best\u00e5r af de to rengjorte l\u00e6nestole foran og den fine sofa der er bags\u00e6det og de pudsede vinduer ud mod udsigten.<\/p>\n

F\u00f8rerkabinens dagligstue er selvf\u00f8lgelig vigtigt, men den er kun en mindre del af bilen. Og det er ikke den der f\u00e5r det hele til at k\u00f8re. Den rustne og olierede motor under k\u00f8lerhjelmens m\u00f8rke er ogs\u00e5 bilen, de beskidte hjuls sorte gummi, den mudderindsmurte undervogn, den giftige udst\u00f8dning, alt sammen er n\u00f8dvendigt hvis vi skal ud og trille.<\/p>\n

\"Foto:<\/a>

Foto: Hanneli \u00c5gotsdatter<\/p><\/div>\n

Liges\u00e5dan med os mennesker. Hvis vi ikke forholder os til hele os selv, hvis vi ikke har det alt sammen med, ogs\u00e5 angsten og vreden og den giftige udst\u00f8dning, s\u00e5 kommer vi ikke p\u00e5 k\u00f8retur i tilv\u00e6relsen. Eller vi kommer i hvert fald ikke ret langt f\u00f8r vi m\u00e5 ud og skubbe. Eller ringe efter hj\u00e6lp.<\/p>\n

Derfor stagefight og gyserhistorier. Ikke for at dyrke vold og vrede. Men for at opdage at hvis man t\u00f8r se begge dele i \u00f8jnene s\u00e5 \u00e6ndrer de sig, s\u00e5 kan de blive til ren energi, til power, som man ikke beh\u00f8ver at rette mod sig selv eller andre, men kan rette fremad mod det man gerne vil med sit liv.<\/p>\n

Det er femte gang vi er m\u00f8dtes, vi er lige over halvvejs i vores forl\u00f8b.
\nDet er g\u00e5et op for mig at jeg kommer til at savne jer n\u00e5r det her en gang er slut, er det ok at en l\u00e6rer siger s\u00e5dan, at han kommer til at savne eleverne? Eller er det uprofessionelt?<\/p>\n

\"Foto:<\/a>

Foto: Hanneli \u00c5gotsdatter<\/p><\/div>\n

Det g\u00e6lder ogs\u00e5 jeres l\u00e6rere, Janne og Camilla, det g\u00e6lder bibliotekarerne Lisbeth og Kim, det g\u00e6lder jer forskere, S\u00f8ren og Mette og Anne og Anja, det g\u00e6lder Hans Erik fra skolen og Martin fra biblioteksv\u00e6snet og Lisbeth fra kommunen, allerede nu kan jeg m\u00e6rke at jeg kommer til at savne jer.<\/p>\n

Det er \u00e5benbart s\u00e5dan at n\u00e5r man besk\u00e6ftiger sig med et projekt som dette, hvis dybeste form\u00e5l jo et eller andet sted er at forbedre menneskers kontakt til hinanden, s\u00e5 l\u00f8ber man den risiko at man kommer til at holde af hinanden.<\/p>\n

\"Peter<\/a>

Peter H\u00f8eg er mag.art i litteraturvidenskab, forfatter og underviser i m\u00f8depunktet mellem kreativitet, meditation og empati. Han har en baggrund indenfor sport og dans som han inddrager i sin undervisning.
Foto: Henrik Saxgren<\/p><\/div>\n

Men er det ikke ogs\u00e5 i orden, er det ikke den risiko der g\u00f8r livet v\u00e6rd at leve?<\/p>\n

Jeg gl\u00e6der mig til at se jer alle efter p\u00e5ske.<\/p>\n

Jeres<\/p>\n

Peter<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mindfulness, empati, kreativitet og litteraturoplevelse for unge p\u00e5 7. klassetrin. Otte-ugers forl\u00f8bet p\u00e5 N\u00f8rre Snede skole, ved Peter H\u00f8eg. Intro til femte nyhedsbrev: Til Kontemplations venner Hvis I l\u00e6ser dette…<\/p>","protected":false},"author":9,"featured_media":2831,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":[],"meta":{"footnotes":""},"categories":[41,479],"tags":[],"person":[337],"class_list":["post-2812","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-faellesskab","category-relationskompetence","person-peter-hoeeg"],"subtitle":"","embedded_audio":"","hasaudio":[],"hide_featured_image_on_post":[],"nobio":"1","infobox":"","quote":"","year_published":"2015","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2812","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2812"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2812\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3109,"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2812\/revisions\/3109"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2831"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2812"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2812"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2812"},{"taxonomy":"person","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/person?post=2812"},{"taxonomy":"format","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kontemplation.dk\/en\/wp-json\/wp\/v2\/format?post=2812"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}